1.1.4.2.10 Estudiants de 16 anys o més que no treballen (exclosos els que estudien al seu domicili o en diversos municipis) per sexe, grup d'edat, temps de desplaçament, illa de residència i viatges diaris

Heu de seleccionar almenys una categoria de cada variable, i per facilitar la visualització dels resultats us recomanam seleccionar només les categories que vulgueu analitzar.

Per seleccionar una categoria d'una variable

• Pitjau la tecla Ctrl i clicau la categoria que voleu seleccionar amb el botó esquerre del ratolí.

Per seleccionar més d'una categoria en una variable

• Per seleccionar categories consecutives, clicau la primera d'aquestes categories amb el botó esquerre del ratolí i arrossegau el ratolí fins a la darrera categoria. També podeu seleccionar la primera categoria i després pitjar la tecla Shift al mateix temps que seleccionau la darrera categoria.
• Per seleccionar línies no consecutives, pitjau la tecla Ctrl i alhora seleccionau la línia que voleu.

Per seleccionar totes les categories d'una variable

• Marcau la primera categoria de la llista i després pitjau les tecles Shift i End simultàniament.
• També podeu clicar la icona "Selecciona totes les categories".

Per cercar una categoria d'una variable

• Seleccionau una categoria en la llista d'una variable, i teclejau la primera lletra de la categoria que cercau. Continuau pitjant aquesta lletra fins que arribeu a la categoria que us interessa.
• També podeu utilitzar els controls de direcció o el ratolí per desplaçar-vos per la llista de categories fins que trobeu la que us interessa.
• Escriviu el text que voleu cercar i pitjau la icona "Categories que comencen per" o "Categories que contenen".

Per ordenar les categories d'una variable temporal

• Pitjau la icona "Inverteix l'ordre".

Per desfer la selecció d'una categoria

• Pitjau la tecla Ctrl i clicau la categoria amb el ratolí.

Per desfer la selecció de les categories seleccionades

• Marcau qualsevol altra categoria.
• També podeu pitjar la icona "Desselecciona totes les categories".